爱游戏湖南省衡山县：乡村小学的蜕变“我们毕业啦！”“老师把这个‘恒’字送给你，希望你用坚持不懈的态度，持之以恒的态度继续学习爱游戏，以后能够有自己辉煌的未来！”又临毕业季，湖南省衡阳市衡山县宝米小学为今年即将毕业的7名学生举办了一场隆重而又简约的毕业典礼。根据每个孩子的性格，老师用书法分别为每人写了一个字，并用相框装裱，留给孩子们作为纪念并与之共勉。

　　这些年，毕业班孩子们在学校成长的照片，老师们都一一保存。趁着休息日，老师们还把照片配上音乐制作成视频，发给了孩子们在外务工的家长。“这些视频看得我们很感动，老师们用心了，我们的孩子在这里很开心、快乐，变化很大。”学生家长张巧云说。

　　衡山县永和乡宝米小学坐落于湘江河畔，是一所典型的乡村小学。这里的学生多为留守儿童。2013年，在广州经商多年的尹中华重返教师岗位，被指派到宝米小学，当时学校条件之差，超乎他的想象。“我刚来的时候，条件非常差，教室黑板是白板涂了漆，晚上还有老鼠在地上爬……”从那一刻起，尹中华就有了一个想法，要为宝米小学做点什么，改变这所学校的现状。

　　次年，部队退伍的聂洪波也被分配至宝米小学，两位乡村教师在相处交谈中一拍即合，决定要改变学校现状。由于当时经费有限，他们更多的是选择“变废为宝”。

　　校园里的广播设备，是尹中华、聂洪波2015年从隔壁一所中学淘回来的，通过自己动手维修，终于，宝米小学上下课的手敲铃换成了电铃，并且第一次有了校园广播。也正是这声电铃声响，开启了宝米小学的蜕变之路。

　　得益于宝米洲村乡村振兴整村推进项目的成功申报，2020年宝米小学获得一笔校园建设资金。校内地面全部硬化，有的还铺上了彩色沥青，学校建起了大、小两块操场，还一次性栽下80多棵树苗。

　　为了节约开支，尹中华与聂洪波一起利用周末、寒暑假，加班加点修补破旧墙面、粉刷教室墙壁、维修桌椅，把老旧的木板凳打磨后再重新刷漆，吃住都在学校。

　　随后几年，在尹中华、聂洪波的带领下，全校师生一起动手，以校园为画布，将“创意”挥洒在学校的每个角落。大家在草地铺设青砖小径，在雪白的墙体上描画体育运动图标，写下“崇德、求真、好学、笃行”校训，原来粉笔画的“跳房子”图案也用彩漆替代，自制的风铃挂满了树枝。

　　“我们这个地方，这种废弃的老房子挺多的，所以废弃的砖、瓦、罐子、坛子有很多，对于我们来讲就地取材是最廉价的，所以能想到的也就是这些东西。”尹中华说。学校的校园建设，都是由老师带领学生参与其中，自己动手改造校园，更让学生感受到了美丽校园的来之不易，在日常生活中珍惜和爱护校园环境。

　　学校始终遵循“环境育人”的理念，倡导孩子们爱环境讲卫生、守纪律争先进。每个班的孩子们承包公共卫生，认领“责任区”，果园、菜地、花坛、小动物都由学生参与管理照看。学校还开展了学习、劳动卫生、文明纪律评比，力争让每一位学生都能崭露头角。

　　3年前转学来的周小涛（化名），当时语文成绩还不能及格，在学校氛围的影响下，如今成绩飞速提升。“这里挺好的，我确实有点舍不得，还想再读几年呢。”周鸿涛说，从前自己脑子里没有想法，也不会写作文，转学到宝米小学后，见到了许多新鲜的事物，增长了见识，写作文时，灵感就像清泉一样源源不断地往外冒。

　　得益于国家免费师范生政策，宝米小学其他6名老师均是“90后”“00后”的专业师范生。教师肖映霞在分配来之前，甚至没有听说过这所小学，由于对未来的不确定性，心里有些担忧。

　　自从来到宝米小学后，随着对学校的了解，肖映霞也越来越喜欢这所学校了。“这里环境优美，所以给我们老师提供了很舒适的教学环境，让我们可以全身心地投入教育教学工作中，另外教师前辈们也非常和蔼可亲，遇到难题的时候他都会毫无保留地帮助你，而且我还遇到了很多志同道合的朋友们。”肖映霞说。

　　为了丰富孩子们的课程，学校开设了音乐、美术、书法、手工等兴趣班爱游戏，老师们利用课余时间自学，然后教给孩子们。去年，学校3名老师组队去参加全县教学比武大赛，还取得了团体一等奖。近三年，在永和乡学区组织的期中、期末考试中爱游戏，宝米小学都是一枝独秀。

　　“虽然这些课程，我们老师不是非常专业，但是我们边学边教，希望把勤奋好学的精神带给大家，让孩子们在以后的学习生活中也能够发扬这种精神，不断地去学习，能够成为更好的人、更好的学生。”教务主任周诗月说。

　　为了更好地陪伴留守的孩子们，学校决定每周举办一次“乡村夜读”，每周一次，每次主题不一，由学校任课老师、校外工作人员或者是学生自己来讲课，爷爷奶奶一起陪着。避免孩子们过度看电视、玩手机，也培养大家的学习阅读兴趣和能力。

　　这些年，学校也得到了社会各界爱心人士的援手。上个月，在衡山县科协工作人员的带领下，孩子们还前往了湖南省科学技术馆，“零距离”接触科技展品，了解自然科学知识。

　　在学校墙壁粘贴的纸上，清晰地写下了未来几年的校园建设和发展规划，仅过一年，大部分事项均已提前完成。如今，这所偏远的乡村小学也不再落后。

　　今年，7名孩子毕业后，学校仅剩29名学生。但乐观的尹中华介绍，眼下已有十多位家长打电话咨询今年秋季入学事宜。除了几名准备一年级入学的新生，还有3个想转回的孩子。

　　“就想趁着我们有这个能力，有这个时间，还有我们学生，还有老师对生活的热爱，一直把它做下去。”“相信持续的力量，我们持之以恒，一边修补，一边创造，一定会慢慢改变的。”对于学校的未来规划，尹中华和聂洪波都很有信心。

　　农村是广阔天地，农村大有作为。尹中华说，只要用心、用情、用爱，农村也可以办出人民满意的学校和教育，也能让大家对农村学校，对农村有信心，这就是他追求的目标。自己将凭借着对美的追求，继续打造美丽宝米学校，让乡村小学绽放光芒。（赵诗 刘紫叶）